Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治领域信息情报检索

Wonkhe是一个关于英国高等教育政策的博客。关注我们以获取最新的分析、研究、评论、辩论、大学招聘信息和招聘新闻。

移民政策和高等教育人员

Immigration policy and higher education staff

Michael Salmon 探讨了为什么英国移民政策将继续在国际员工的生活中发挥巨大作用,无论其本质是技术官僚还是民粹主义

高等教育明信片:广告

Higher education postcard: advertising

本周休·琼斯邮袋中的卡片试图传达这一信息

不要让学生避开麦克风

Stop letting students avoid the microphone

Andrew Routledge 探讨了为什么大学仍然让学生选择不演讲,以及更好的模式是什么样的

为残疾监管做好准备并不意味着等待残疾监管

Preparing for disability regulation shouldn’t mean waiting for disability regulation

Deborah Johnston 解释了残疾学生承诺如何帮助机构为新出现的监管期望做好准备

播客:学生资助、毕业生保费、心理健康

Podcast: Student finance, graduate premium, mental health

本周在播客中,政府在威斯敏斯特大厅的辩论中努力捍卫其在 Plan 2 学生贷款问题上的立场

立场声明与所有研究相关

Positionality statements are relevant for all research

Madeleine Pownall 和 Sebastian Cordoba 论证了反身性和立场陈述在各种研究中的重要性

EDI 和言论自由并不是对立的力量

EDI and free speech are not opposing forces

一份新报告声称 EDI 投资破坏了言论自由。 Syra Shakir 和 Sean Walton 评估了证据并发现其不足

电线中的电线——管理高等教育评估的隐藏复杂性

Wires within wires – the hidden complexity of managing higher education assessment

黛比·麦克维蒂 (Debbie McVitty) 发现了为什么管理大学评估的人们正在面对一个更加错综复杂的局面 - 以及为什么这种复杂性并不是失败的标志

代词、实践和礼貌官僚主义的危险

Pronouns, phronesis, and the perils of polite bureaucracy

Sunny Dhillon 认为围绕性别的战略本质主义有可能破坏大学声称倡导的交叉方法

支持悖论是一个贫困问题

The support paradox is a poverty problem

生活满意度上升,但金钱忧虑、孤立感和现有需求加剧。吉姆·迪金森(Jim Dickinson)想知道我们是否已经达到了大学在心理健康方面所能做的极限

四年过去了,战时的卓越研究不再是奢侈品——而是基础设施

Four years on, research excellence in wartime is not a luxury – it is infrastructure

Anzhela Stashchak 展示了英国-乌克兰研究合作的经验如何证明当系统和个人面临压力时结构的至关重要性

第一次全国残疾员工调查告诉我们什么

What the first National Disabled Staff Survey tells us

首次全国残疾人员调查暴露了残疾人员在高等教育中面临的深层次结构性障碍。 Susan Wilbraham、Ruth Gilligan 和 Jackie Carter 借鉴该行业的声音来解释更多内容

独立评审员办公室正在审查其计划规则,希望您参与其中

The Office of the Independent Adjudicator is reviewing its Scheme rules, and it wants you involved

随着学生投诉创历史新高,高等教育格局迅速变化,独立评审员 Helen Megaarry 解释了为什么现在是对 OIA 计划进行全面审查的最佳时机

引领人类教育

Educating for humans in the lead

Mark Peace 认为,我们对人工智能对标准的威胁的焦虑可能会让我们忽视在知识工作中重申人性价值的更深层次需求

学习社区在人工智能时代意义更为重大

Learning community means even more in the age of AI

Debbie McVitty 认为人际互动在学习中很重要,不是因为它“更好”,而是因为它是人性的

捍卫人工智能时代的授课艺术

Safeguarding the art of lecturing in an AI age

学生们正在使用人工智能作为个人导师,但人工智能正在使用学者准备的材料来做到这一点。肖纳·道格拉斯和丽莎·科利问谁在照顾这里学者的利益?

当您以价值观而不是工具来启动人工智能政策时,会发生以下情况

Here’s what happens when you start AI policy with values, not tools

在皇家霍洛威学院,人工智能政策的制定成为了对机构道德和宗旨进行深刻反思的时刻。 Lucy Gill-Simmen 和 Will Will Shuler 详细阐述

如果毕业生保费下降,供应方的修补不会使其恢复

If the graduate premium is falling, supply-side tinkering won’t bring it back

吉姆·迪金森 (Jim Dickinson) 收集的跨国证据表明,英国毕业生溢价不断下降是一个需求方问题,而关闭课程并不能解决这个问题